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Consolidar la formación del estudiante a través de la planificación, evaluación y ejecución de propuestas y estrategias para atender trastornos del lenguaje en niños y adolescentes, considerando la aplicación científica y creativa de los diferentes conocimientos alcanzados y demostrando una actitud responsable, positiva y ética antes, durante y después de abordar el caso asignado. |
- Profesor: John Castro Torres
- Profesor: Zandy Chávez Gálvez
- Profesor: Elvira Huerta Peña
- Profesor: Vanessa Ortiz de Orué Aliaga
- Profesor: Marcela Sandoval Palacios
- Profesor: Betsy Yinett Suarez Silva
- Profesor: Jacqueline Villena Mayorca