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Plantear de manera oportuna una intervención de acuerdo a la información obtenida dando valor a la presentación de manera teórica y práctica. |
- Teacher: María Elena Stuva Silva
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mi mama me mima | En esta asignatura los alumnos aplican los conocimientos teóricos adquiridos en el diseño y ejecución de un plan de evaluación e intervención de un niño/a con dificultades y trastornos del lenguaje. |
- Teacher: Ángela Canelo Martínez
- Teacher: Zandy Chávez Gálvez
- Teacher: Consuelo García Meza
- Teacher: Vanessa Ortiz de Orué Aliaga
- Teacher: Betsy Yinett Suarez Silva
- Teacher: Jacqueline Villena Mayorca
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Consolidar la formación del estudiante a través de la planificación, evaluación y ejecución de propuestas y estrategias para atender trastornos del lenguaje en niños y adolescentes, considerando la aplicación científica y creativa de los diferentes conocimientos alcanzados y demostrando una actitud responsable, positiva y ética antes, durante y después de abordar el caso asignado. |
- Teacher: John Castro Torres
- Teacher: Zandy Chávez Gálvez
- Teacher: Elvira Huerta Peña
- Teacher: Vanessa Ortiz de Orué Aliaga
- Teacher: Marcela Sandoval Palacios
- Teacher: Betsy Yinett Suarez Silva
- Teacher: Jacqueline Villena Mayorca